칼럼 송순호 박사의 영어공부기술 English Study Skills 9 – 독해력증진훈련4
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작성자 calgary 댓글 0건 조회 2,396회 작성일 19-09-17 12:25본문
본격적인 독해력 증진 훈련의 마지막 순서로 지난 호에 이어 속뜻 이해 문제의 유형을 계속 살펴보자.
5. 결론 예상하기(Predicting outcome)
결론을 말하지는 않았지만 주어진 글을 통해 볼 때 결론이 어떻게 될 것인지 추측하는 유형이다.
예: It can be predicted from the passage that…(주어진 문장을 통해 -----와 같이 예상할 수 있다)
6. 일반화하기(Generalization)
저자의 의도를 문장을 통해 파악하여 보편 타당한 의견을 도출해 내는 유형이다. 단락의 의미를 일반화하나, 때로는 주제를 찾거나 제목을 찾는 것도 이것에 해당된다.
1) The author apparently feels that...
(저자는 확연히 ……처럼 느끼고 있다)
2) With which statement would the author probably agree?
(다음 중 어떤 글에 대해 저자가 동의할까?)
3) Which of the following terms would the author use to describe….
(다음 중 어떤 용어를 …를 표현하는데 사용할까?)
4) In the last sentence of the paragraph 5, the word “it” refers to….
(5번째 문단의 마지막 문장에 나오는 ‘it’이 가르키는 것은?”
7. 원인과 결과 밝히기(Cause & Effect)
사건의 원인과 그 결과가 무엇인지 밝히는 것.
예: According to the passage, audibility of sound is influenced by which of the following factors? (이 글에 따르면, 소리의 가청성은 다음의 어떤 인자에 의해 영향을 받는가?)
8. 비교 및 대조하기(Compare and contrast)
두 사건이나 인물의 같은 점과 다른 점을 구별하는 것.
예: The incident described in lines 41-52 of Passage 2 shows the author of Passage 2 to be similar to the silent filmmakers of Passage 1 in the way …
(2번째 문장의 41-52문장에서 나온 사건은 1번째 문장에 나오는 말수가 적은 영화 제작자와 2번 문장의 저자 사이에 어떤 점에서 유사한가?)
9. 저자의 의도 찾기(Determine author's purpose)
저자가 전하고자 하는 뜻이 무엇인지 파악하기.
1) Which of the following best describes the purpose of the passage?
(다음 중 어느 것이 글의 목적을 잘 기술하고 있나?)
2) The primary purpose of the passage appears to be to….
(이 글의 주된 목적은 ----하기 위해 보인다)
3) The author includes statistical information specifically to..
(저자는 ----하기 위해 통계 정보를 포함시키고 있다)
4) The author’s primary purpose in this passage is to….
(이 글에서 저자의 주된 목적은 ----하기 위해서다)
5) The author quotes… in order to …
(저자는 ---할 목적으로 ---을 인용하고 있다)
10. 은유적 표현 이해하기(Understanding the figurative speech)
빗대어서 말한 것이 무엇을 의미하는지 파악하기
1) The author uses the phrase towering conflict to describe…….
(저자는 솟아 오르는 갈등이란 표현을 ---를 표현하기 위해 사용하고 있다)
2) The phrase “ghostly artifacts” in the third paragraph suggests.
(3문단에 나오는 “유령이 나올 것 같은 고대 유물”이란 표현은 …를 의미한다)
11. 정도와 예외 파악하기(Evaluating Degree and Exclusion)
문장을 읽고 나서, 저자의 의도와 전혀 맞지 않거나 가장 관계가 없는 것을 찾아내는 형태.
1) Which of the following statements would the author be LEAST like to agree?
(다음 중 어떤 주장에 저자가 가장 동의하지 않겠는가?)
2) In the passage, the author exhibits all of the following attitudes toward the surroundings EXCEPT…
(저자가 주변 상황에 대해 표출하는 태도에 해당되지 않는 것은?)
12. 저자의 문체, 태도, 혹은 분위기 파악하기(Evaluating the author’s style, attitude, or tone)
1) The style of the passage can best be described as….
(주어진 문장의 문체는 ----라고 표현하는 것이 가장 적절하다)
2) It can be inferred from the passage that the author’s attitude toward…is one of…
(본문으로 미루어 볼 때, 저자의 ----에 대한 태도는 –중의 하나이다)
3) The tone of the poem as a whole can best be described as…
(이 시의 전체적인 논조는 ---라고 표현하는 것이 가장 적절하다)
컬럼 제공 Reading Town
전화 상담 403-454-2777 | 방문 상담 #201, 5403 Crowchild Trail NW, Calgary, AB T3B 4Z1
5. 결론 예상하기(Predicting outcome)
결론을 말하지는 않았지만 주어진 글을 통해 볼 때 결론이 어떻게 될 것인지 추측하는 유형이다.
예: It can be predicted from the passage that…(주어진 문장을 통해 -----와 같이 예상할 수 있다)
6. 일반화하기(Generalization)
저자의 의도를 문장을 통해 파악하여 보편 타당한 의견을 도출해 내는 유형이다. 단락의 의미를 일반화하나, 때로는 주제를 찾거나 제목을 찾는 것도 이것에 해당된다.
1) The author apparently feels that...
(저자는 확연히 ……처럼 느끼고 있다)
2) With which statement would the author probably agree?
(다음 중 어떤 글에 대해 저자가 동의할까?)
3) Which of the following terms would the author use to describe….
(다음 중 어떤 용어를 …를 표현하는데 사용할까?)
4) In the last sentence of the paragraph 5, the word “it” refers to….
(5번째 문단의 마지막 문장에 나오는 ‘it’이 가르키는 것은?”
7. 원인과 결과 밝히기(Cause & Effect)
사건의 원인과 그 결과가 무엇인지 밝히는 것.
예: According to the passage, audibility of sound is influenced by which of the following factors? (이 글에 따르면, 소리의 가청성은 다음의 어떤 인자에 의해 영향을 받는가?)
8. 비교 및 대조하기(Compare and contrast)
두 사건이나 인물의 같은 점과 다른 점을 구별하는 것.
예: The incident described in lines 41-52 of Passage 2 shows the author of Passage 2 to be similar to the silent filmmakers of Passage 1 in the way …
(2번째 문장의 41-52문장에서 나온 사건은 1번째 문장에 나오는 말수가 적은 영화 제작자와 2번 문장의 저자 사이에 어떤 점에서 유사한가?)
9. 저자의 의도 찾기(Determine author's purpose)
저자가 전하고자 하는 뜻이 무엇인지 파악하기.
1) Which of the following best describes the purpose of the passage?
(다음 중 어느 것이 글의 목적을 잘 기술하고 있나?)
2) The primary purpose of the passage appears to be to….
(이 글의 주된 목적은 ----하기 위해 보인다)
(저자는 ----하기 위해 통계 정보를 포함시키고 있다)
4) The author’s primary purpose in this passage is to….
(이 글에서 저자의 주된 목적은 ----하기 위해서다)
5) The author quotes… in order to …
(저자는 ---할 목적으로 ---을 인용하고 있다)
10. 은유적 표현 이해하기(Understanding the figurative speech)
빗대어서 말한 것이 무엇을 의미하는지 파악하기
1) The author uses the phrase towering conflict to describe…….
(저자는 솟아 오르는 갈등이란 표현을 ---를 표현하기 위해 사용하고 있다)
2) The phrase “ghostly artifacts” in the third paragraph suggests.
(3문단에 나오는 “유령이 나올 것 같은 고대 유물”이란 표현은 …를 의미한다)
11. 정도와 예외 파악하기(Evaluating Degree and Exclusion)
문장을 읽고 나서, 저자의 의도와 전혀 맞지 않거나 가장 관계가 없는 것을 찾아내는 형태.
1) Which of the following statements would the author be LEAST like to agree?
(다음 중 어떤 주장에 저자가 가장 동의하지 않겠는가?)
2) In the passage, the author exhibits all of the following attitudes toward the surroundings EXCEPT…
(저자가 주변 상황에 대해 표출하는 태도에 해당되지 않는 것은?)
12. 저자의 문체, 태도, 혹은 분위기 파악하기(Evaluating the author’s style, attitude, or tone)
1) The style of the passage can best be described as….
(주어진 문장의 문체는 ----라고 표현하는 것이 가장 적절하다)
2) It can be inferred from the passage that the author’s attitude toward…is one of…
(본문으로 미루어 볼 때, 저자의 ----에 대한 태도는 –중의 하나이다)
3) The tone of the poem as a whole can best be described as…
(이 시의 전체적인 논조는 ---라고 표현하는 것이 가장 적절하다)
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전화 상담 403-454-2777 | 방문 상담 #201, 5403 Crowchild Trail NW, Calgary, AB T3B 4Z1
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